儿时的夏天是什么样的？
是在爷爷的菜田里，穿上短裤短袖，拿个捕网，去田里捉昆虫蝴蝶的场景
还是在后山的小溪里，穿上拖鞋，踩着冰凉的山泉水，听着知了的鸣叫，笑的开心的样子
抑或是跟着奶奶提上食料，去喂养小兔子和其他的家禽呢
初夏，是承载着春的希望，酝酿着秋的殷实，热烈率性的夏天，总令人感受到生命最蓬勃的时光
游侠客的农场之旅，在劳动节这个特殊的日子，热烈的拉开了帷幕....

我们去的农场位于厦门同安区，临近安溪地界
用一位爸爸的话：“这个农场好像泰国的农场，安逸且美好”
我们希望孩子们能够在一个自然农场里，抛下学业的烦恼，释放孩子最本能的天性
在《摔跤吧爸爸》中，爸爸教育女儿们要敬畏大地，敬畏泥土，不无道理。原始人生在大自然里，打猎，追逐太阳，日出而作，日落而息。
我希望孩子可以看种子在泥土中破土而出悄然生长的样子，喜欢看花朵在风中摇曳的样子，看稻草人与鸟儿的交流
一起来做一个自然的孩子吧！张开双手拥抱自然的每一处~

农场的角落里有一个斑黄的座椅，在阳光的照耀下，显得更加的慵懒
正确的打开方式应该是：坐在上面，拿个蒲扇，闭上双眼，仔细的聆听自然里的每一处声音

农场主伯伯是一位退休的体育老师，和蔼且富有想法的伯伯。
走在农村里，你可以冷不丁的就看见一些特别可爱的物件，都是由废弃的物品制作而成的
例如这个小火车，你发现了它是由什么做成的了吗？你发现了火车上面还种着多肉吗？

农场里的秋千有很多，这个秋千是由废弃的模板制作而成的，可以做俩人噢！

乍一看是风车，仔细一看原来是用废弃的铁焊制而成的，我们真要感叹农场伯伯的小心思了~

在这里每一个废弃的用品都可以被好好的发挥它的预热，比如这个大轮胎
用丰富的色彩和天马行空的想象，做成了一个大青蛙~你看她！还有口红噢

这里的戏水池三个大字也是由轮胎做成的，每当夏天来临，池子里的水便清澈无比，孩子们最喜欢的就是脱掉鞋子，光着脚丫子进去摸鱼抓泥鳅~

翘翘板也是老板自己做的噢 
左右两个木板都是用废弃的材料拼接而成的
还有旁边不显眼的木人桩，偷偷告诉你们，这是学习咏春拳用的木桩
因为农场伯伯以前是一个体育老师，他会咏春拳呢

更厉害的是这个竹编钟了
我们都知道西周出土的青铜编钟是一个乐器，编钟通过每个质地的不同，可以敲击出不同的音调
而这个竹编钟也是利用了竹子大小长短的不同，敲打它也有很多音调噢

农场的后山有一片原始山林，清澈的山泉水咕噜咕噜的在流，知了在树上争鸣，蜘蛛在小溪上安然的在结着网。
还有一篇静谧的竹林，看！上面是不是有个..马蜂窝?？
领队即将带着一行7人，深入原始山林，爬、攀、蹲、跨..手脚并用，这个运动量可不小噢！如果你带足了鞋子，那不妨直接溯溪吧！当脚丫子伸进冰凉的泉水时，浑身的热气便马上消散了

手牵手，我们出发拉~

小小的一段路可以看见很多蜂窝，这些都是这里的蜂农养的
但是友情提示：且勿靠近！

现在的孩子，特别爱宅在家里，玩电脑，玩手机，看电视。其实孩子天生是对外界非常好奇的，而父母们往往因为自己的原因，不带孩子走进大自然，而是把孩子交给电脑手机电视代管。久而久之孩子对自然的渴望也就逐渐消失了，孩子渐渐患上了自然缺失症。
奔跑是孩子的代名词，在这里，你可以撒了欢，卯足了劲去奔跑
不要害怕摔倒，不要害怕有其他物体的阻扰
在这个夏天，留下你最开心你的笑容吧!

马上我们就进入原视的山林了，打路标可是很关键的野外求生手段
一来可以防止在山林里迷失，原地绕圈。有个标记会更好的让你辨别位置
二来也是为了下次进入这片山林有个很好的标识指引，也可以让后面进入山林的人找到正确的路

户外，野外，山林，正式现在孩子所需要的成长环境
去面对困难，去挑战困难，跳出舒适圈去磨练自己！
让我印象最深刻的是其中一位孩子很少走户外，内心是抵触用手触碰山林里的花草树木，并且对于一些障碍是害怕的
但是返回时，可以看出他不仅不抵触山里的花草，还更加积极的告诉我们，他现在很勇敢拉，敢在山林里行走了！

在一片安静的树林，我们让孩子闭上了双眼，自信的聆听自然的声音
孩子告诉我：她听到了平常很少听见的声音，例如鸟叫、蝉鸣、溪水哗啦、树叶落地...
著名的教育家苏霍姆林斯基说：“大自然是第一本教科书，是世界上最有趣的老师，她的教益无穷无尽”。对孩子来说，他们本身对自然界的好奇心或者说他们与生俱来的求知欲，是其工作和游戏的重要的动力。

经过一番“艰难”的攀爬翻越，我们到达了一片小溪，别说了！下水！
坐在水里，躺在水里，还是泼水？夏天，有水的地方就有快乐

竹筒饭制作其实并不难
第一步：砍竹子，据竹子，洗竹子
第二步：生火（因为时间关系，我们采用了烧烤架来烤）
第三步：放饭至竹筒里（我们提前煮好了咸干饭）
第四步：绑好竹筒，上架烤

农场里有一片很应景的手作坊，用竹子和花草布置而成，真实的学习就是这样，来得自然而生动。
我们将在这里尝试造纸！小朋友们会不会成功呢，我们来一起看看

中国是世界上最早发明纸张的国家
早期人类曾用各种天然用品，龟甲、兽骨、金石、竹简等用来记录
西汉时期，东方朔给汉武帝写信，一次用掉3000多根竹简，需要2-3个壮小伙才能搬动，而汉武帝花了很长时间才读完这封信。
东汉时期，蔡伦改进了造纸术，他用树皮、麻头、破布、旧渔网做造纸原材料
隋用时期改为，竹、麦秆、稻杆

造纸前，我们先来了解下造纸的基本知识吧
造纸一般有四个步骤：
第一是（斩竹漂塘）原料的分离，就是用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶，并分散成纤维状；在塘水中浸沤一百天，加工捶洗以后，脱去粗壳和青皮。
第二是（ 煮楻足火）打浆，就是用切割和捶捣的方法切断纤维，并使纤维帚化，而成为纸浆；蒸煮八昼夜，歇火一日，取出竹料用清水漂洗，更用柴灰（草木灰水）浆过，再入釜上蒸煮，用灰水淋下，这样十多天，自然臭烂。
第三是（荡料入帘）抄造，即把纸浆渗水制成浆液，然后用捞纸器（篾席）捞浆，使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸；
第四是（覆帘压纸）干燥，即把湿纸晒干或晾干，揭下就成为纸张。
我们体验的是第三和第四步，因为前两部的工作量和准备时间需要很久

选取周边的一些花草，根据自己喜欢的样式摆放在草纸框上，自然风干，我们一起静候好看的花草纸吧

一般自然风干需要在太阳下暴晒4小时左右，纸浆才会凝固成纸
所以可想而知，做一张纸需要耗费的时间、精力、物力是多少的大
小朋友们一定要珍惜用纸噢

稻草人是农人为守护田地，以防鸟雀糟踏粮食一类的庄稼，而立于田边的稻草做的人偶。因为用稻草做的故叫其“稻草人”。稻草人的寓意也指代现实生活中一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平凡凡，却又不平凡的人。他们是值得尊敬，值得敬仰的人。
在劳动节这个有着特殊意义的节假日里，一起帮忙农民伯伯保护庄稼，制作一个属于你的稻草人吧

稻草人最重要的是一个框架，我们将竹子绑成十字
将稻田里废弃的稻草布置在十字的四边杆上
看似不难的步骤，做起来孩子们也是废了一些精力

虽然稻草人没有特别的装饰，但是希望它能够在这里保护着庄稼和菜田，也承载着孩子们纯真的期望~

在等待着花草纸晒干的过程中，孩子和爸爸妈妈已经在农场里自行出发啦，我们来一起看看他们都在玩什么！

小宝宝，你真的会搓麻将吗？
以后的麻将大师一定有你一席之地！

这个五彩斑斓的小木桥是孩子们最喜欢的啦，大家抓好了！有人在后面“捣乱”晃木桥！
孩子们的笑声充斥在这座木桥上

这里是小兔子的家，孩子们可以和爸妈一起喂小兔子
如果正好还可以看赛鹅噢，两只鹅通过不同的赛道：独行道、弯道、滑梯、跳水...这是一场速度与激情阿

对于孩子而言，让孩子意识到身边的大地、天空、花草树木、鸟兽虫鱼和自己原本就是自然的一部分，这只是自然教育的开始，最终的目的是让孩子生发爱护自然的情绪并尝试参与到保护自然的行动中来。

高骈写过一首《山亭夏日》
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”
这就是夏天的农场
好像所有美好的故事，都发生在炙热的夏天里 
在夏天，我们吃绿豆、桃、樱桃和甜瓜
在各种意义上都漫长且愉快
日子发出声响~