我早早就看中了这个目前唯一一天的研学活动——寻香百草园，想着在考完 期末考试之后、端午节之际，可以带着孩子去野外撒撒欢。

人生真是无法预计的，谁也没想到考试突然取消了，也无法预计这是一个下雨的日子。六月梅雨季，下不下雨？下多大雨都是无法提前预知的。而我们赶上了一上午的大雨😅😅

出门各种耽误，终于比集合时间迟了15分钟到达活动地点，感谢助教的协助

经过助教们细心周到的指导，大家都到达了研学地点。

不得不佩服游侠研学，怎么找到这样一个好地方，这也是选择研学的原因之一，再也不用操心费神自己找地方找活动了😄😄

进了小院，就能看到先到的小朋友和燕子老师了，但最吸引我眼球的是一篮各色各样的蕃茄。

看着蕃茄上挂的水珠，我在疑惑这筐蕃茄倒底是真是假，早到的家长已经招呼我快尝尝😄😄于是爱吃蕃茄的我毫不客气的、每种都尝了一个😄😄

院主还向我们普及了一下常识:蕃茄切开有籽的才是自然生长的，无籽的是被点化点熟的（原音是这样，我不确定是哪个点），以此类推无籽西瓜之类的没有自身繁殖能力的，都不建议多吃，尤其是给孩子。

桌椅板凳都那么有田园特色

燕子老师开讲啦！
告诉小朋友们，今天要全面开动你们的五感：视觉、触觉、味觉、嗅觉、听觉，在这个百草园里寻找各种香草。

先小试牛刀，认识一下薄荷吧，。
虽然大家闻香识物都说出了这是薄荷，但至于是哪种薄荷，还是等到园子里去，细细看来吧。

这会大雨转小雨了，一行人连忙套上鞋套、雨披，到室外的园子里了。

最先看到的是茴香。

留兰香薄荷

苹果薄荷
仔细看看它的叶缘、叶脉、摸摸它的表面。

斑叶凤梨薄荷

茎是深红色的胡椒薄荷

天蓝鼠尾草

深蓝鼠尾草

巴格旦

回农家小院喽，才看到之前一直忽略的大葫芦

认真听听燕子老师对看过的薄荷和鼠尾草做个总结吧。

课后玩耍当然是必不可少的

开始今天的手作时间了，知道要做什么吗？

这是院主烤过的艾叶

全体一起锤！

再分小组锤！

锤到这个程度，院主去筛了

回来再分个人锤

锤成绒来卷卷卷

卷好再加上小朋友画的简笔画
一个全天然的艾条就做好了。财迷如天哥，听燕子老师说这样无添加纯天然的艾条是外面买不到的，就一直问我：这个外面没有卖的，那就是很值钱了？那多做两个😅😅

做好艾条吃农家饭喽！
饭菜是比较简单的，但娃吃得很香！

吃完饭，稍微走出去散散步，看看向日葵，看看刚孵出来的一百多只毛茸茸小鸡。

然后，雨又大了……
回到小屋开始上下午的课了。
吃过午饭还记得早上看到的薄荷和鼠尾草吗？大家一起来做个标本笔记吧。

雨小了，又可以外出去看新的香草了。

芳香万寿菊

玫瑰天竺葵（可泡茶）

驱蚊天竺葵（不可泡茶）

迷迭香

金银花

香茅

香蜂草

先来复习一下刚才看到的香草，连连看，哪些西点里会用到哪种香草

现在派小朋友们出发采集泡香草茶的材料了哦，等一会妈妈喝的是香草茶还是杂草树叶茶，就要看娃一天下来的学习能力了哦😜😜

洗干净，分类摆好盘

品茶第一步:先观色

再闻一闻

最后再来尝一尝

推出我们小组的香茅+金银花+香蜂草+留兰香薄荷茶，香甜清新，野趣十足。

小朋友写下品茶日记吧

野趣十足、内容丰富的一天结束啦！

特别想说说活动中给我印象非常深刻的两位妈妈。

一位是第一次参加研学的果粉，真正的学霸啊。燕子老师讲的内容，她都手抄笔记，密密麻麻；但凡抢答的时候，她必然第1个回答；我们中年少女妈妈过半小时以后，所有知识点就开始模糊，而她都是清晰明确的👍👍👍妥妥的新进学霸，无比佩服。

一位是我们的老朋友猫猫，在她身上真正看到了武志红老师所说的对孩子无条件的接纳与爱。这次猫猫是带儿子二刷百草园，她家的乐乐真是对自然无比热爱，我们看着只有花呀草呀，他却在里面不时地抓到了蜻蜓、蚂蚱和螳螂。我们随便百度一个昆虫图片，几乎没有他叫不出名字的。当天的大雨道路泥泞，小朋友多少都有一点嫌弃，只有乐乐无比欢乐的进进出出，不时在远处呼叫:妈妈，我又看到…了，猫猫就会马上跟出去看。到下午我看到乐乐裤子上已经完全是泥了，但他的那份享受是完全不打折扣的。我真是感受到猫猫瘦小的身躯里含有巨大的爱的能量，我想做她的儿子，一定是很幸福的🥰🥰

看乐乐抓的螳螂

最后终于要切一下题了。

讲真，这次活动由于天气原因，孩子总把注意力放在鞋上沾到泥了、鞋套掉了、路有点滑啊……不时要求妈妈给他擦手、冲脚、擦鞋😓😓，所以这次大概是我们参加研学以来知识获取量最少的一次了。

可能特别热爱自然或对这类事不那么在意的孩子无法理解这种“作”，其实我也是被他搞得有些心烦意乱，但看着猫猫对孩子的接纳与包容，我也和自己说，要努力接纳这个有点洁癖的娃。

当然，这同时也体现出沉浸式课堂的魅力：
与真实的自然亲密接触；
燕子老师始终笑意吟吟地面对不良的天气、周围的环境，她因为讲的太投入到了室内还忘记脱雨衣，在我们提醒下脱下来之后说，“我今天做过桑拿，回去以后皮肤一定很好。”
和小伙伴在雨中追追打打；
使用过了乡村简易厕所（其实还蛮干净的）；
看到了刚孵出来的毛茸茸小鸡；
逗过了院主家刚生过小猫的小猫咪（见过的就知道我在说什么）；
这些都和今天本身的研学内容没有关系，但却又那么真实的发生在身边。

随着下午天气好转，
逐渐能够投入的听燕子老师讲课，
去采摘泡香草茶的材料，回来还告诉我采金银花的时候看到了蜘蛛网，但还是勇敢地采了旁边一株；
认真细致地完成了泡香草茶的课程步骤，记下了泡茶日记……

当我们走出小院的时候，天气和心情都和来时完全不同。

这些收获在我看来远远大于知识本身的收获，这也是我喜欢参加研学的一个重要原因：它并不像在教室里的学习，有预设的学习目标和学习流程，这中间的每一件事、每一个人，可能都会对孩子产生影响，这才是真正的学习。

如果现在学校里的老师能明白这个道理，他们教给孩子的远远不止是知识本身，而他们的待人接物、说话谈吐、都会对孩子的一生有所影响，那我们的教育可能会远远高于现有的水平。

临走前不舍地再看一下小院吧

端午节当天带着院主送的一大把菖蒲艾草回家，挂在门上真是应景

对了，还可以问院主买她家的农产品，全部是15元/斤，带回家尝尝鲜还是蛮美妙的。