东坡赤壁行(N年前读书时的旧作)
这一旅行,很是仓促,可谓走马观花,甚无头绪,故散笔写来——题记
翌日(注:前日借宿市司法学校)用了早餐,辞谢了李君。我告严君说:昨夜一场大梦。严对曰:梦见周瑜否?答曰:何以见他,此地为文赤壁,非武赤壁也。严君近阅东坡卷,手携《苏东坡》一册,对这一代文人骚客早已是仰慕之至了。两人颇有兴头,怀着遂愿的心绪去访东坡。
买了门票,坦然走入。天气是薄阴,昨夜又下了小雨,道路虽不泥泞,却易滑。原这东坡赤壁建的很是零散,这山曰龙王山,其上密植松林,即使天气放晴,树下也难以见光;山峁处翼然一亭,地上乱草丛生,却颇多卵石,大者碗口,小者小指,随处可见。严君即兴捡来,收获颇丰,又发奇想,说:这莫不是长江故道?我颔首。入一凹处,但见红墙青瓦院落,入内,清净雅致,抬首间,一堂赫然入目,“雪堂”二字书的甚是古趣。东坡雪堂也。神宗在位时,苏轼谪为黄州团练副使,初涉黄州,人地生疏,本是发配远调,又需自造居所,光薪水难以为计,只好躬耕陇亩。一日,轼造屋成,时大雪,但见玉树琼枝,千树万树梨花开,大喜,遂命为雪堂。左为卧室,右为客室,中为堂屋。现客堂挂一日著名书法家的《东坡八首》、其用笔颇有长江大河滔滔不绝之势。堂屋中挂《东坡躬耕图》,有对联曰:躬耕在人间 ,迁情天地间。但见东坡着古装,衣襟洒脱,扛铁锄一把,很有点乐天知命的超脱情怀。两边挂雪堂图,一片北国风光景象。
既出,“东坡武馆”映入眼帘,遂入,有一武生在内,堂屋挂字一幅,一个“剑”字很是气派,下有李贺诗一首。又见挨墙一架上插有刀枪剑戟。问其人,答:师父没来,弟子早晚练习。想:东坡文人一个,却在此顶了武官的职,东坡居士当年啼笑皆非否? 又出,择山径而行,攀援而上,入峰顶亭,但见黄州城人间烟火甚旺,却不见大江。严君道:岂有不见之理?左右寻来,天地相接处,有白带一条,时窄时阔,细细看来,江水黄浊、苍苍茫茫。两人于是都叹服东坡用笔泼辣,山与江者相隔三、四里,何以见得乱石穿空、惊涛拍岸?东坡到底是东坡,大写意。严君开玩笑说:故垒西边倒是,其他便是东坡一个人胡说八道了。二人大笑!下亭,迎面一干净林荫古道,行几分钟,便见红墙碧瓦、飞檐走角的典型中国建筑群。拾级而上,一门赫然,上书“东坡赤壁”四个金字,入后反观,上书“赤壁之游乐乎”?又拾几级,有碑阁楼,门侧竖立民国道人手记。入内,中间一张圆桌,古意盎然;四壁竖碑,一屋子的诗词书法雕刻,大小、楷行各异。上楼,设东坡陈列馆,可观文字、图片,于瞬间捧读先生的一世风风雨雨,无人不仰视?挨墙又设玻璃柜,内放先生所著诗、词、赋八卷及选集,且有先生所书拓片、后人所著《东坡传说》、《东坡故事》... ... 右边有酣阁,内亦陈碑刻,延其门右,拾级而上,有楼拔地而起,煞是辉煌,有字于其上——栖霞楼,此三字你烘我托,甚见书法功底。书者谓谁?文学巨匠茅盾是也。楼高三层,傍山而建;因至落暮时分,晚霞栖楼,颇为壮观,一绝景也,得此名耳。此楼每层都有碑刻,而多为东坡手迹。文如其人,书亦如其人:笔走游龙,不拘细节,取其小观之,不能入境,待取全景,才能彻悟东坡书法之性情和奥妙。及下可到留仙阁,东坡手书碑刻立于此,是为其乳母所作,不能细品。转身间,有穹门,上横书三字:迎素月。园内各处无不竹、树葱茏,唯此处留有虚空,原是专等那嫦娥走出,匠心独运了。进后,又见其反面有行书:江山如画,是长篇小说《上海的早晨》作者周而复先生所书。向右上两三级台阶,又见一堂,曰:二赋堂。首先入目的是门柱上的隶书楹联,曰:才子重文章凭他二赋八诗都争传苏东坡两游赤壁,英雄选时势待我三年五载必艳说湖南客小住黄州。作者是谁?辛亥元勋黄兴是也。迈进门槛,高堂悬楷书大字:二赋堂。此所谓卖国贼(我不全认同)李鸿章之字,可见李氏还是很喝了几瓶墨水。堂中树立一屏风,正面书《前赤壁赋>>,反面书《后赤壁赋》。恰有导游为领导者(似乎是领导)解说至此,导游为一披肩长发妙龄女郎,其眉眼长的极是处处,身材苗条,粉面含春,着一灰呢大衣,操一口流利的普通话,当众朗诵二赋,其激烈平和、委婉含蓄的妙处,非常年研究东坡者休想企及;她又从赋中抓住关键词句,把东坡思想变化一一叙来,让听者微笑、低首、沉思,进而长叹不已... ... 从二赋堂后门出,有一石塔,塔身简陋低矮,继续下行,有“问鹤亭”,亭内四壁有东坡书法、画卷,二者既融为一体、又相映成趣。苏轼曾有名篇——《放鹤亭记》。放鹤者,山人也,与鹤共享江上清风、山间明月,其乐融融也,苏轼艳羡不已... ... 再下,又有一亭,曰:放龟亭。亭下有湖,冬来湖水直落,有游船搁浅。复从“东坡赤壁”门出,右下,有一石像立于半空,其下鲜花簇拥,其右为茂林修竹。此为东坡雕像也。只见先生双目炯炯,衣带飘逸,只是少了那长须飘飘、文思泉涌的气势... ... ... ...
踩着卵石小径走回,回首那古色古香的江楼,心里还是这位中国全才式人物一生的风风雨雨。所喜者,东坡于黄州躬耕之时,正是其艺术创作的旺盛之期;所慰者,和严君一时冲动而同游赤壁、收获不小,于我们、先生两不负;所启者,自己正年轻,正是访名山大川开拓视野之时... ... 日后当学东坡先生,乐观旷达,一蓑烟雨任平生... ...
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